الأحد، 31 يناير 2016

انقدونيييييييييييييييييييييييي

[السلام عليكم
لدي ندوة تربوية مع المفتش واود منكم يا زملائي الاعزاء المساعدة
لدي نص الاقمار الصناعية من كتاب السنة الخامسة فانا احتاج الى الافكار الاساسية و الفكرة العامة لهذا النص
ومن لديه تحضير جيد لهذا النص ان لا يبخل علينا
وشكرا لكم مسبقا


شـــاركوا لو بإبتســــــــــامه

لا تستغـــربو امن العنوان / نعم شـــاركوا لو بإبتســــــــــامه

لمــــاذا تبذل جهد ووقت بقراءة موضوع وتصفح صفحات وتسجيل وعناء وانت تخرج خاوي اليدين من الردود والتفاعل وشكر صاحب الموضوع ,,
والله لن يضرك شيء عندما ترد على موضوع دخلته وبذلت فيه الوقت والجهد وربما تستفيد منه في حياتك لن تخسر لو كتبت رد بكلمه شكر او حتى بابتسامه تدخل السرور وتدعم دعم معنوي لصاحب الموضوع
وأنت لابد لك في يوم من الايام ان تحتاج الى دعم فستجد باذن الله من يدعمك لو بإبتسامه

اخواني واخواتي لن أطيل عليكم كل مااردت قولــــــه رجاء اخواني
تعاونوا على البر والتقوى ولا تعاونوا على الاثم والعدوان
شجع صاحب الموضوع بـــــــرد يكون بصمه لك او حتى رد عليه بالشكر او اقلها شارك بابتسامه

اتمنى وارجو من الجميع التفاعل والمشااااركه لو بابتسامه لان هناك اعضاء يستحقون وبجداره الرد عليهم ...

دمتم بألف خير


طلب

اعراب الجملة انها خيبة الامل


حصريا أكثر من 80 موضوع للشهادة : لغة عربية - رياضيات س5



إخوتي في الله بعد بحث مطوّل تمكنت بفضل الله عز و جل من تجميع أكثر من 80 نموذج لمواضيع الشهادة في اللغة العربية و الرياضيات وبدون إطالة إلى الرابط


http://ift.tt/1SS4SUX
لا تحرمني من صالح دعائك


الخاتمة1


شاركنا برأيك ، أفضل الأجهزة الكهرومنزلية في بيتك ؟!!

السلام عليكم و رحمة الله و بركاته ~

- بدون إطالة- ، تعيشو أفيدوني بأسماء ماركات للأجهزة الكهرومنزلية ، تكون مليحة و إقتصادية

بزاف راهم يهدرو على كوندور و يشكرو فيها .... واش رايكم فيها ؟ وواش جربتو منها ؟؟


و LG و Samsung واش رايكم فيهم ؟؟

المهم اعطوني اسماء الأجهزة الي عندكم و قولولي رايكم فيها ، وواش احسن ماركة تنصحوني بيها في كل جهاز ؟؟

ثلاجة
كويزينياغ
غسالة ملابس
ميكرووند
تلفزيون بلازما من الحجم الكبير
ديمو ، برابول
كليماتيزوغ
شوفاج

مستنية جوابكم ~

و شكرا مسبقا ♥


مساعدة في اعراب لتصحيح تعبير كتابي

السلام عليكم
أثناء تصحيحي لورقة احدى تلميذاتي في التعبير وجدت الجملة الآتية
وجدت طفلا رجلاه غارقتان في الوحل
هل الجملة المسطرة صحيحة
ما اعرابها ؟
وما نوع الخطأ إن كانت خاطئة ؟
أريد المساعدة من فضلكم لأنه وقع اشكال فيها مع زميلاتي
مع احترامي


من يعرب هذه الكلمة ؟

جاءَ شيخٌ أعمَى في يده عصا .
إعراب كلمة ( أعمى ) :dj_17:


السبت، 30 يناير 2016

تعزية

[IMG]http://file/C:\Users\acer\AppData\Local\Temp\msohtmlclip1\01\c lip_image001.gif[/IMG]
[IMG]http://file/C:\Users\acer\AppData\Local\Temp\msohtmlclip1\01\c lip_image003.gif[/IMG]الحمدلله و الصلاة و السلام على رسول الله نحن أساتذة مدرسة مسعي صالح و على رأسنا مديرة المدرسة نتقدم بأحر التعازي لعائلة التلميذ لعيور علاوة الذي وفاته المنية على إثر حادث مرور و قع بالتنية ، و نسأل الله سبحانه و تعالى لهذه العائلة أن يأجرهم في مصيبتهم ويخلفهم خيرا و أن يلهمهم الصبر و يعظم لهم الأجر ، و نبشر والديه بما وعد الله به من إبتلاهم فصبروا ، في محكم كتابه على لسان الرسول صلى الله عليه وسلم .
قال الله تعالى : (ولنبلونكم بشيء من الخوف والجوع ونقص من الأموال والأنفس والثمرات وبشر الصابرين* الذين إذا أصابتهم مصيبة قالوا إنا لله وإنا إليه راجعون * أولئك عليهم صلوات من ربهم ورحمة وأولئك هم المهتدون). [ البقرة: 155-156]. صدق الله العظيم
و لقد وعض الرسول صلى الله عليه و سلم (( ما منكن إمرأة فقدت ولدا من أولادها إلا كان لها حجابا من النار )) .
فوصيتنا لهذا الوالدان أن يصبرا و يحمدا الله و إحتساب الأمر عند الله تعالى ، و ليحذرا من الشيطان أن يغريهما بالجزع و التسخط على قضاء الله و قدره حتى لا يفوتهما الأجر ، وليعلم هذا الولدان أن ما أصيب به هو من قضاء الله و قدره الذي لايرد
فصبرا جميلا تلاميذة مسعي و أساتذها ، وصبرا عائلة لعيور ، و صبرا أم علاوة ، فما إبتلاك الله بهذه المصيبة إلا لأنه يحبك ، وسيعوضك الجنة إنشاء الله .
إن لله و إن إليه راجعون


رسالة تعزية و صبر

هؤلاء أصدقاءك يا علاوة الذين لن ينسوك أبدا ، لقد ودعوك بترتيل سورة الفاتحة و أيات الكرسي و بكلمات لا إله إلا الله محمد رسول الله ، إن لله و إن إليه راجعون ودعوك يا علاوة بعيون دامعة و قلوب حزينة ، قائلين : رحمك الله ياصديقنا و حبيبنا ، في جنة النعيم مثواك - إنشاء الله -





















أخطاء شائعة

السلام عليكم و رحمة الله وبركاته ،
معاشر الرائعين ، محبي لغتنا الحبيبة ، لغة القوة وفصاحة البيان ، ارتأيت أن أرصد بعض الأخطاء الشائعة التي درجت على ألسننا :
"مبروك عليك"، والصواب: مبارَك عليك، ومبارك لك، ومبارك فيك، لأن المبروك عليه هو الذي بَرَكَ عليه جَمَلٌ ونحوه.
تعريف "كل وبعض وغير" بـ ال التعريف، والأصوب أنها لا تعرف بـ ال، قل: الدواء غير النافع، ولا تقل: الدواء الغير نافع.
"أُصِبْتُ بنزيف في أنفي"، والصواب:أُصبتُ بنزف في أنفي، لأن "النزيف" هو الذي سال منه الدم، فهو نازف ونزيف ومنزوف.
"فلان هو الوريث الوحيد، وأعطِ الوريث حقه"، الصواب: الوارث؛ إذ لم تسمع "وريث" في كلام العرب، ولم ترد في معاجم اللغة.
"المطار الدّوَلي" بفتح الواو، والأصوب تسكينها: دَوْلي، لأن الأصح أن ننسب إلى المفرد، والمفرد: دوْلة، وواوها ساكنة.
"جاء الرجل لوحده، وجئت لوحدي"، والصواب: جاء وحده، وجئت وحدي؛ إذ لا معنى لـ "الام" هنا.
"كتبت الاستمارة"، والصواب: "الاستبانة"، لأن لفظة "استمارة" لا أصل لها في عربيتنا.: يمكن الاستغناء عنها لوجود بدائل مناسبة.
"حاز على الشهادة"، والصواب: حاز الشهادة، لأن الفعل "حاز" يتعدى بنفسه.
"يؤكد على الأمر"، والصواب: يؤكد الأمر، لأن الفعل "أَكَّدَ" يتعدى بنفسه.
"رأيتُ كافة الأصحاب"، والصواب: رأيت الأصحابَ كافةً، لأن "كافة" لا تخرج عن الحالية في الأشهَر، ومثلها: قاطبة.
"تكاليف السكن مرتفعة"، والأكثر دقة وصوابا: ثمن السكن مرتفع، لأن تكاليف جمع تكليف وتكلفة: بمعنى المشقة والعُسْر.
"أثاث قَيِّم"، والصواب: أثاث نفيس، لأن القيم هو المستقيم {فِيْهَا كُتُبٌ قَيِّمَةٌ} أي مستقيمة، ومن معاني قيم أيضا القائم على الأمر.
"تخرج من الجامعة"، والأصوب: تخرج في الجامعة، لأن معنى تخرج: تدرب وتعلم، نقول: تدرب في الجامعة، وليس من الجامعة.
" أجب على السؤال"، والأصوب: "أجب عن السؤال"، لأن الفعل "أجاب" يقتضي استعمال "عن" لإفادة الإيضاح والإبانة.
"أنا هنا منذ فترة"، والصواب: "أنا هنا منذ مُدة"، لأن الفترة هي السكون بعد حركة، والمدة بين النـبـيـَّـين.
"يعتبر الدواء نافعا"، والصواب: يُعَدّ الدواء نافعا، لأن الاعتبار من العبرة، يقال: يعتبر من الحادث، أي تؤخذ منه العبرة.
"أنا كمسلم لا أكذب"، والصواب: "أنا بصفتي مسلما لا أكذب"، لأن الكاف للتشبيه، فكيف تشبه نفسك بنفسك؟!
"لدينا تجارُب في الحياة" (بضم راء تجارب)، والتجارُب عملية انتقال الجَرَب، والصواب: كسر رائها، وكسر راء: "تجرِبة" أيضا (عافانا الله و إياكم)
يُقال:أنا غير متواجد في المنزل، والصواب: أنا غير موجود...، لأن التواجد من الوجد والتوجد، وهو ما يجده المرء في قلبه من حب وكره..وهنا أحببت أن أنبه على عبارة : " الأعضاء المتواجدون في المنتدى " و الصواب هو: "الأعضاء الموجودون في المنتدى".
"ضاعت هَوِيَّتي" بفتح الهاء، والصواب ضم الهاء "هُوِيّة"، لأنها منسوبة إلى "هُوَ"، أما "هَوِيّة" بفتح الهاء فهي البئر العميق.
استلمتُ الراتب"، والصواب: "تسلمت الراتب"، لأن الاستلام هو اللمس، والتسلم هو الأخذ، فهل أنت تلمس راتبك أم تأخذه؟
اللهم بارك لنا في رواتبنا ووفقنا في أعمالنا و ارزقنا التقى و العفاف و الغنى ،ومتعنا اللهم بأبصارنا و أسماعنا .
بارك الله فيكم وأشرقت بسعيكم الحثيث المنتديات .
لغة إذا وقعت على أكبـادنا*** كانت لنا بردًا على الأكباد
ستظل رابطـــة تؤلف بيننا *** فهي الرجاء لناطق بالضاد


مساعدة عاجلة

السلام عليكم :dj_17:
لدي ندوة تربوية مع المفتش واود منكم يا زملائي الاعزاء المساعدة
لدي نص الاقمار الصناعية من كتاب السنة الخامسة فانا احتاج الى الافكار الاساسية و الفكرة العامة لهذا النص
ومن لديه تحضير جيد لهذا النص ان لا يبخل علينا ;)
وشكرا لكم مسبقا :mh31::mh31:


تساؤل

السلام عليكم من فضلكم في الوحدة التعلمية للتربية الاسلامية مثلا وحدة الايمان بالكتب و الرسل تقدم في حصتين لكن في مذكرتي هل أكتب تحضير الحصة الاولى في يومها و تحضير الحصة الثانية في يومها أم أجمعهما مع بعض مع العلم أن هذا هو أول درس أقدمه معلمة جديدة كنت في عطلة أمومة:sdf:


urgent four micronde LG

s'il vous plait li andeha four LG twarili kifeh tayeb fih rani taabet maah j''ai lis le livret mais wala j'arrive pas à surtout ki semaat alakhawet yegoulou netaybou fih elmeskouta fi 5 min rabi yebarek fikoum inchallah


مجموعة من الاختبارات اللغة العربية للثلاثي الثاني السنة الخامسة ابتدائي

بسم الله الرحمن الرحيم
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته


مجموعة من الاختبارات اللغة الفرنسية للثلاثي الثاني السنة الخامسة ابتدائي



مجموعة من الاختبارات الرياضيات للثلاثي الثاني السنة الخامسة ابتدائي

بسم الله الرحمن الرحيم
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

مجموعة من الاختبارات الرياضيات للثلاثي الثاني
السنة الخامسة ابتدائي


الجمعة، 29 يناير 2016

مواضيع شهادة التعليم الإبتدائي كاملة بالحلول

هنا ستجدون جميع مواضيع شهادة التعليم الإبتدائي من سنة 2008 إلى غاية 2015 في المواذ الأساسية الثلاثة :

http://ift.tt/1QMfuTW


من اللحن المستقبح ، إعراب "مع" حرف جر

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته ،
من الأخطاء الإعرابية الشائعة عد " مع " حرفا من حروف الجر وإعراب الاسم الذي يأتي بعدها اسما مجرورا ، وهذا من اللحن المستقبح ، و الصواب هو أن "مع" ظرف زمان أو ظرف مكان ، وهذا حسب الاسم الواقع بعدها، ويعرب الاسم الذي يأتي بعدها مضافا إليه ، مثل قولنا :
وصلت مع طلوع الفجر،
مع: ظرف زمان مبني على الفتح، وهو مضاف
طلوع : مضاف إليه مجرور وعلامة جره الكسرة الظاهرة على اخره، وهومضاف.
الفجر: مضاف إليه مجرورو علامة جره الكسرة الظاهرة على اخره.
وقولنا : سرت مع الوادي،
مع : ظرف مكان مبني على الفتح ، وهومضاف.
الوادي :مضاف إليه مجرور وعلامة جره الكسرة المقدرة على اخره، منع من ظهورها الثقل ،لأنه اسم منقوص.
ونعرب كلمة "معا " حالا ، مثل : دخلنا معا ، أي مجتمعين أو جميعا .
قد يتساءل بعض المدرسين ، فيقول : هناك درس تضمن حروف الجر في بعض مقررات التعليم الابتدائي وقد أدرجت فيه "مع " حرف جر، فأقول : ليس ذلك من الصواب ، فلكل عالم هفوة، وأنا أؤيد عبارة : "المدرس فنان في قسمه " فليطرح الغث و ليأخذ السمين.

تحياتي لكم مع أمل في لقاء جديد .


الى كل معلم فاضل

مـا كـنـتُ أنسى جهدكَ المبذولا
فـي بـعـث أجيال تكون عدولاً
كـم زهرةٍ في الرّوض فاحَ أريجُهَا
بـجـهـود جـنـانٍ يـكدّ طويلاً
"شـوقـي" أصاب بقولهِ في حقكمْ
كـاد الـمـعلمُ أنْ يكونَ رسولاً
حـقـاً فـإنـكَ يـا مـعلمُ باعثُ
فـي الـنـاسِ خـلقاً طيباً وعقولاً
كـم عـالـمٍ قـد كنتَ ناسج مجدهِ
مـن خـيـط عمركَ تبتغيهِ جليلاً
كـم قـائـدٍ ! كم صانع ! كم منتجٍ
صـنـعـوا بـجـهدك أمة وقبيلاً
لـولا الـمـعلمُ ما انبرتْ أقمارهمْ
تـغـزو السماء لتكشف المجهولا
هذي الحضارةُ أنتَ باعثُ خيرها
مـا اسـترشدوكَ وجنبوا التضليْلا
لـكـنـهـم عقوا فباؤوا بالضّنى
كـيـفَ الـهناءُ وقدْ حبوكَ أفولا
صـموا فما استمعوا نصيحة مرشدٍ
واسـتـبـدلـوا بـحقيقة تخييلاً
ظـنـوا الـحياةَ عراكَ بطنٍ متخمٍ
وغـريـزةٍ صـنـعُوا لهَا الإكْليْلا
يـا ويـحـهمْ رفضوا هدايةَ ربّهمْ
رفـضـوا الـكرامةَ أنفَساً وعقولاً
فـهـمُ الـبهائمُ قد خلتْ من منطقٍ
صـمُّ وبـكـم بـل أضـلُ سبيلاً
فـكـرامـة الإنسان كانتْ بالحجا
لا بـا لـجسومِ وإنْ سمتْ تشكيلاً
وبـنـفـخـة الـلّه القدير وعلمه
كـان الـسـجـودُ لآدمٍ تـفضيلاً
ويـظـل ذا التكريمُ ما بقي الهدى
فـي قـلـبـنـا وسـلوكنَا قندِيلاً
أمـعـلـمي أنتَ الموكّلُ في الدّنَا
لـتـنـيـرَ عـقلاً للفتىَ وسبيْلاً
فـلـديكَ ما يشفي منَ الجهْلٍ الذّي
جـلـبَ الـقـيودَ لأمتي وكبولاً
والـجـهـلُ يـفتكُ بالشعوبِ كأنهُ
داءٌ يـمـارس فـي الورى تقتيلاً
لـكـنّ قـومـاً فيهمُ رسلُ الهدَى
سـيـحـقـقـونَ المجدَ والمأمُولاً
مـن يـقـبسِ النورَ المباركَ منهمُ
يـهـدَ الـسـبـيلَ ويملكِ التبديْلا
بـوركـت يـا عـزمَ المعلمِ بانياً
هـذي الـنفوس على الهدى تنزيلاً
فـبـفـضـل جهدكَ يا معلمُ ذللتْ
هـذي الـقطوفِ بروضتي تذليلاً
سيظلّ قدرُكَ في القُلُوبِ عَلى المدى
نـوراً يـشـعـشعُ بكرةً وأصيلا