أهلا بكم
بعد طرح الفكرة ومشروع التنسيق بين أقسـام السنـة الخامسـة ابتدائي عبر مختلف المؤسسات التربويـة، وقد لقيت الفكرة استحسانا ودعما كبيريـن من طرف الزملاء، وهم مشكوريـن على ذلك.
وتزامنا مع الدخول المدرسي يوم 7 من الشهر الجاري، ارتأيت أن أخصص قسما بالفصل الأول، والذي سنسعى جاهدين إلى التنسيق معا والعمل سويـا من أجل تحقيق الأهداف المسطرة.
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
ـ هذا ما يركز عليه الأستاذ خلال الأسبوع الأول من الدخول:
ـ استقبال التلاميذ وتقديم توجيهات تربوية.
ـ تحديد قائمة اللوازم المدرسيـة.
ـ تنظيم جلوس التلاميذ، وتفويجهم مع تسمية كل فوج.
ـ إعداد المخطط الأسبوعي.
ـ إعداد المخطط (التدرج) السنوي والشهري. (التركيز على الدروس المحذوفة)
ـ إعداد المعلقات.
ـ إجراء امتحان التقويم التشخيصي. (لغة عربية ـ رياضيات) ومراجعـة شفويـة لباقي الانشطــة.
ـ إعداد مشروع القسـم.
ـ وضع الخطة العلاجية للتلاميذ المتأخرين.
الباب مفتوح للنقــاش...
بعد طرح الفكرة ومشروع التنسيق بين أقسـام السنـة الخامسـة ابتدائي عبر مختلف المؤسسات التربويـة، وقد لقيت الفكرة استحسانا ودعما كبيريـن من طرف الزملاء، وهم مشكوريـن على ذلك.
رابط الجزء الأول: http://ift.tt/1qqBKFq
وتزامنا مع الدخول المدرسي يوم 7 من الشهر الجاري، ارتأيت أن أخصص قسما بالفصل الأول، والذي سنسعى جاهدين إلى التنسيق معا والعمل سويـا من أجل تحقيق الأهداف المسطرة.
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
ـ هذا ما يركز عليه الأستاذ خلال الأسبوع الأول من الدخول:
ـ استقبال التلاميذ وتقديم توجيهات تربوية.
ـ تحديد قائمة اللوازم المدرسيـة.
ـ تنظيم جلوس التلاميذ، وتفويجهم مع تسمية كل فوج.
ـ إعداد المخطط الأسبوعي.
ـ إعداد المخطط (التدرج) السنوي والشهري. (التركيز على الدروس المحذوفة)
ـ إعداد المعلقات.
ـ إجراء امتحان التقويم التشخيصي. (لغة عربية ـ رياضيات) ومراجعـة شفويـة لباقي الانشطــة.
ـ إعداد مشروع القسـم.
ـ وضع الخطة العلاجية للتلاميذ المتأخرين.
الباب مفتوح للنقــاش...
ليست هناك تعليقات:
إرسال تعليق